AVISO A LOS ALUMNOS:

AVISO A LOS ALUMNOS:

A partir de la decisión de hoy del CD de la Facultad, los parciales se tomarán en la segunda semana de clase luego de las vacaciones. Por lo tanto, las monografías pueden ser entregadas en esa fecha: 29 y 31 de julio. (última fecha) 

Igualmente, quienes tengan ya sus trabajos pueden seguir enviándolos por mail a sus docentes, que las vamos a corregir a medida en que lleguen.

Las que ya han sido corregidas están muy bien, lo que da cuenta de que ha sido posible un trabajo sobre las unidades 1 y 2 a pesar de las dificultades y los paros. 

Quiero alentarlos a que sigan estudiando porque es nuestra intención inventar maneras de poder desarrollar todo el programa durante este año y sin ustedes no podemos hacerlo.

Les agradezco la buena disposición a todos. Por favor, difundan, compartan y comuniquen a sus compañeros.

Saludos.

UNIDAD TRES: EL DIAGNOSTICO

CONTENIDOS:

¿Diagnóstico, juicio clínico, conjetura?. La estructura. Estructuras freudianas El debate sobre las estructuras clínicas. Procesos psicodiagnósticos: los test: Rorschach  y proyectivos. Crítica a la noción de personalidad y a la categoría  de proyección. ¿Qué noción de ICC y de sujeto? Del síntoma-signo, al síntoma mensaje y al sinthome.

TALLER DE LECTURA: 

Colillas, I. Problematización del concepto de estructura en Jacques Lacan. 

http://psicolatina.org/08/problematizacion.html

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD TEMÁTICA

Lacan, J. Introducción a la edición alemana de los Escritos. En Otros escritos, pag 579.

Buenos Aires Paidos 2012

        Seminario IV: Introducción. Buenos Aires Paidós 1996

                  Tesis de doctorado: La paranoia en sus relaciones con la personalidad. Cap II. .Crítica de la                                   personalidad psicológica.Buenos Aires Aguilar 2008

Rodriguez Ponte Estructuras clínicas. En: (4 de mayo de 2010). www.efbaires.com.ar. Recuperado el 9 de julio de 2013, de www.efbaires.com.ar/files/texts/TextoOnline_1537.pdf‎

Le Gaufey, G. El signo de desconocimiento. En Opacidades, revista de psicoanalisis. Nº3. Buenos Aires cernedor 2004 agosto

Muñoz, P. Las locuras según Lacan. Cap Estructuras y bordes. Buenos Aires Letra Viva 2011

Eidelsztein, A. Las estructuras clínicas a partir de Lacan, volumen I.Capítulo II. Buenos Aires Letra Viva 2008

Ficha de cátedra. El Test de  Rorschach fundamentos y origen. Los test proyectivos.

Schejman, F. "Sinthome. Ensayos de clínica psicoanalítica nodal"  Introducción.y  Cap I:Dos versiones del síntoma en la enseñanza de Lacan.BuenosAires Gramma 2013

Colillas, I. Problematización del concepto de estructura en Jacques Lacan

http://www.psicolatina.org/08/problematizacion.html

Fechas de entrega guías y monografía. (primer parcial)

ENTREGA DE GUÍAS UNIDAD 2 Y FORO DE ALUMNOS:

MARTES 10/06 Y JUEVES 12/06.


ENTREGA DE MONOGRAFÍAS: 

MARTES 1/07 Y JUEVES 3/07.


PAUTAS PARA LA MONOGRAFIA:  (equivalente al primer parcial)

Función en el medio académico

Una monografía es la mejor opción para desarrollar la capacidad de buscar información de calidad, saber analizarla y organizarla con el fin de lograr la comprensión de un tema delimitado de forma precisa. Supone un ejercicio mental ya que implicaomn recuento de conocimientos propios, a partir de los cuales comienza la compilación de información.

Tratandose  de un equivalente al primer parcial, la bibliografía utlizada deberá ser la del Programa dela materia. Obligatoria, recomendada y ampliatoria. 

Partes de una monografía: 

Portada: en ella se enuncian de manera ordenada el título de la monografía, el cual debe reflejar el objetivo de la investigación, el nombre del autor,  la materia, la institución, el lugar y la fecha.

Introducción: se plantea el tema, la problemática a exponer y su relevancia, el objetivo específico del trabajo y los objetivos particulares (si es que hay). 

Cuerpo del trabajo: se organiza en capítulos o secciones que deben llevar un orden preciso. Se pasa de lo general a lo particular de forma progresiva en la exposición de la evaluación y presentación de los datos. Es de gran importancia relacionar lógicamente cada subtema de la monografía con el fin de unificar la investigación. Hay que tener en cuenta que los aspectos fundamentales de cada capítulo son “los hechos, su análisis y su interpretación, presentándolos en forma de texto, cuadros, gráficos, ilustraciones, etc.” (Ander-Egg y Valle,)

Conclusiones: se realiza un recuento de las ideas principales tratadas en el trabajo y se expresan algunas opiniones derivadas de la reflexión y análisis del tema, las cuales pueden ser útiles para demostrar que se lograron los objetivos planteados en el inicio: “Las conclusiones constituyen las respuestas encontradas al problema planteado en la introducción” (Temporetti, citado en Fabris, )

Bibliografía: se enlistan todas las fuentes de información empleadas. Utilizar normas APA. (ver en word 2007 en Referencias. )

Entregar en Word 2003 en adelante. Letra 12, interlineado 1.5, justificado. Extensión máxima 6 carillas.